“MI CORAZÓN ES…”

 Título: “MI CORAZÓN ES…”

Alumnado participante: Alumnado de 1ºB

Objetivo principal de la actividad:

La tarea la hicimos en el primer trimestre, cuando estábamos repasando las categorías gramaticales. En este caso, nos ocupábamos del adjetivo, así como del grado del adjetivo y del epíteto. De igual manera, dentro de los contenidos estudiamos algunos recursos literarios básicos como la compración, la metáfora, la antítesis y la personificación.

¿Cómo se ha llevado a cabo?

Como tarea introductoria, visionamos en la pizarra digital el vídeocuento “Así es mi corazón”, sacado de la plataforma Youtube, un cuento infantil en el que la protagonista de la historia explica cómo son sus emociones usando para ello  un lenguaje metafórico.  Apartir de él, los alumnos contestaron a preguntas de comprensión que les cologué en Classroom.

Después del visonado, el alumnado dedicó dos sesiones de clase para elaborar en Google docs su propio cuento, bajo el título “Mi corazón es…”. En él, debían identificar sus sentimientos y emociones con elementos imaginados, usando para ello recursos lingüisticos como la metáfora, la personificación o la comparación.

Una vez corregidos los cuentos, el alumnado los trasncrbió con la herramienta CANVA con el fin de que pudieran añadirles ilustraciones e imágenes y hacer con ellos un vídeocuento, siguiendo el ejemplo que vimos en la primera sesión.

Tiempo de preparación:

Antes de empezar con esta tarea, dedicamos dos semanas a trabajar con actividades facilitadoras, de desarrollo y profundizaciópn relacionadas con los adjetivos y con los recusrso literarios que en ella se trabajan.

Número de sesiones:

La tarea se ha llevado a cabo en 6 sesiones

    Primera sesión: visionado y análisis del vídeocuento “Así es mi corazón”

    Segunda y tercera sesión: elaboración y corrección de cuentos en Google docs bajo el título “mi corazón es…”

    Cuarta y quinta sesión: creación del cuento con la herramienta CANVA

    Quinta sesión: Visionado de los videocuentos creados

 Elementos multimedia usados:

 Videocuento: https://www.youtube.com/watch?v=SeQs_5kEyuY&t=19s

 Cuestionario de Google docs:

https://docs.google.com/document/d/1LgvkNbmmiWKNa85px0PNev8TvFUE4o_7/edit?usp=drive_link&ouid=116392772966513495133&rtpof=true&sd=true

 CANVA:

https://drive.google.com/file/d/1SozRwpESS0nLPwaMWUWvR7mLLp2xlDM0/view?usp=drive_link

https://drive.google.com/file/d/1JcPut5Wma5MQU0Azn7Jy5Sx0_d6xXMvH/view?usp=drive_link

https://drive.google.com/file/d/1fx_iFnTSuKpnEPSDZGBLufQia6oXxI37/view?usp=drive_link

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